Sådan lærer børn at være digitale ambassadører på nettet

Introduktion til digitale ambassadører blandt børn

I en tid, hvor stort set alle børn er aktive på sociale medier før de fylder 13 år, er det blevet afgørende at lære dem ansvarlighed og sikkerhed på nettet. På Augustenborg Skole i Sønderborg Kommune er 7. klasses elever derfor blevet uddannet som digitale ambassadører for at kunne guide og støtte yngre elever i at navigere trygt og respektfuldt online.

Denne tilgang er en del af et samarbejde med organisationen Børns Vilkår, som har sat fokus på at styrke børns trivsel i det digitale rum. Men hvorfor er det netop børn, der underviser børn? Og hvordan foregår denne form for digital dannelse?

Hvorfor børn skal lære børn om digitale kompetencer

Underviser Christina Holdt fra Børns Vilkår forklarer, at det er værdifuldt, at ældre børn underviser de yngre, fordi de taler samme sprog og forstår hinandens digitale virkelighed bedre end voksne gør. De kan derfor formidle viden på en mere autentisk og umiddelbar måde.

Eksempelvis kender 7. klasses elever begreber som "Snapstreak" – et tal der viser, hvor mange dage man har snappet med en ven i træk. Selvom de yngre måske forstår betydningen intuitivt, hjælper de ældre elever med at sætte ord på og forklare, hvorfor det har betydning for sociale relationer online.

Eksempel: Snapstreak og sociale relationer

Snapstreak er et godt eksempel på, hvordan digitale normer udvikler sig blandt børn og unge. En ung digital ambassadør kan forklare, at det ikke bare handler om at sende snaps, men om at opretholde venskaber og være opmærksom på sociale signaler – noget der kan være sværere at forklare for voksne.

Undervisningens indhold og metoder

Uddannelsen som digital ambassadør indeholder både teori og praksis. Eleverne lærer om emner som mobning på sociale medier, privatlivsrettigheder, og hvordan man håndterer digitale konflikter. Derudover arbejdes der med konkrete aktiviteter, der gør det lettere for de yngre elever at forstå de vigtige budskaber.

Ida Thomsen og Merle Lund Andersen, begge 7. klasses elever på Augustenborg Skole, ser frem til at kombinere deres digitale viden med sjove og lærerige aktiviteter for de små elever i 3. og 4. klasse. De håber at kunne give gode råd videre og gøre internettets udfordringer mere håndgribelige.

Aktiviteter der engagerer

• Rollespil om digital mobning og konfliktløsning
• Quizzer om privatliv og sikkerhed online
• Workshops hvor børn øver sig i at genkende falske nyheder

Disse aktiviteter sikrer, at læringen ikke kun er teoretisk, men også praktisk og relevant for børnenes hverdag.

Effekter af digitale ambassadører på skolen

Flere undersøgelser peger på, at når børn underviser børn, øges både forståelsen og ansvarsfølelsen for digital adfærd. På Augustenborg Skole har man allerede oplevet, at de yngre elever bliver mere trygge ved at spørge om hjælp og tale åbent om digitale udfordringer.

Derudover viser erfaringer fra Børns Vilkår, at eleverne, som fungerer som digitale ambassadører, udvikler stærkere sociale kompetencer og en større bevidsthed om deres rolle som rollemodeller.

Case: Sønderborg kommunes initiativ

Sønderborg Kommune, som samarbejder med Børns Vilkår, har satset på at udbrede denne model til flere skoler i regionen. Initiativet har modtaget positiv feedback fra både lærere, elever og forældre, som ser en tydelig forbedring i både trivsel og digital dannelse.

Hvordan kan forældre støtte digitale ambassadører?

Forældre spiller en vigtig rolle i at støtte børns digitale dannelse. Det kan være ved at:

• Tale åbent om digitale vaner og oplevelser
• Opfordre til, at børnene deler deres viden fra skolen
• Være opmærksomme på tegn på digital mobning eller ubehag

Ved at engagere sig i børnenes digitale liv kan forældre bidrage til at styrke de budskaber, som digitale ambassadører formidler.

Digital dannelse som en del af skolens fremtid

Digital dannelse er ikke bare et midlertidigt projekt, men en nødvendighed i en verden, hvor børn vokser op online. Augustenborg Skoles model med digitale ambassadører kan være et forbillede for andre skoler, som ønsker at styrke børns trivsel og ansvarlighed på nettet.

Hvis du vil læse mere om aktuelle nyheder og initiativer, kan du besøge artikler om økonomistyring i Danmark eller lære om interesseorganisationers kamp for rettigheder, som også berører unges digitale rettigheder.

Konklusion og fremtidige perspektiver

At uddanne børn som digitale ambassadører er en innovativ og effektiv måde at fremme ansvarlighed og trivsel online. Det giver børn værktøjer til at håndtere digitale udfordringer, mens det skaber et fællesskab på tværs af alder, hvor ældre elever støtter de yngre.

Fremover vil det være spændende at følge, hvordan denne metode kan udbredes yderligere, og hvordan digitale ambassadører kan påvirke hele skolers kultur og børns digitale liv positivt.

Har du spørgsmål eller ønsker at vide mere om digitale initiativer, kan du altid kontakte os via vores Contact-side.