Skoler under jorden i Kharkiv: Børn lærer midt i krigen

introduktion til underjordiske skoler i kharkiv

I hjertet af krigshærgede Kharkiv har den ukrainske befolkning fundet en utraditionel måde at fortsætte børns uddannelse på: skoler under jorden. Mens luftalarmer og missilangreb er dagligdag, omdannes metrostationer og kældre til sikre klasseværelser, hvor tusindvis af elever kan lære trods krigens barske realitet.

Denne artikel dykker ned i, hvordan underjordiske skoler fungerer, hvilke udfordringer børn og lærere møder, og hvad det betyder for fremtiden i en by, hvor mange skoler er ødelagte eller lukket på grund af konflikten.

skolernes betydning i en krigshærget by

Over halvdelen af Kharkivs traditionelle skoler er enten delvist ødelagte eller helt ubrugelige efter gentagne russiske angreb. For de børn, der bor i byen, betyder det, at den normale skolegang er blevet erstattet af undervisning i beskyttelsesrum og metrostationer.

Byens borgmester, Ihor Terekhov, sidder selv under jorden i et beskyttet rum og understreger, at skolerne er mere end blot undervisningssteder; de er livsvigtige sikre zoner for børnene:

”Forhandlingerne om fred er i gang, men angrebene fortsætter, og vores borgere mister livet. Derfor bygger vi skoler under jorden for at beskytte vores børn.”

fra metrostation til klasselokale

Metrostationerne i Kharkiv er ikke længere blot transportknudepunkter. De er forvandlet til klasselokaler med tavler, borde og undervisning, hvor elever kan være i sikkerhed. En af disse metroskoler har over 600 elever dagligt fordelt på tre hold.

Her kan børn som 9-årige Nazar opleve et nærmest normalt skoleliv, hvor han kan lege og tale med venner, uden konstant frygt for eksplosioner. Hans mor, Nathalia Kuzien, understreger, at sikkerhed er det vigtigste, efterfulgt af socialt samvær og uddannelse.

udfordringer ved at gå i skole under jorden

Trods fordelene ved de underjordiske skoler er der betydelige udfordringer. Børnene savner sollys, friluftsliv og legepladser, som er essentielle for deres udvikling. Nathalia beskriver situationen således:

”Det er forfærdeligt, at børn må gå i skole uden vinduer og sollys. De kan ikke lege udenfor, og det påvirker deres trivsel.”

Desuden er undervisningen begrænset – skolegang foregår kun få timer om dagen, og mange børn oplever stadig hjemmepasning og online-undervisning, som gør social isolation til et problem.

børn og krig: en ny normal

Børn som Nazar har kendt krig hele deres liv. Krim-halvøens annektering, konflikten i Donbas og den fuldskala invasion har præget deres opvækst. For Nazar er det blevet normalt at tilbringe nætter i beskyttelsesrum og gå i skole under jorden.

Forskning viser, at børn, der vokser op i konfliktzoner, ofte lider under sociale og psykiske udfordringer. Derfor er det vigtigt, at skolerne ikke kun tilbyder undervisning, men også social kontakt og støtte.

lokale initiativer og fremtidsperspektiver

Byens ledelse forsøger at bygge flere underjordiske skoler, men ressourcerne er begrænsede. Terekhov ønsker at opføre skoler over jorden, men sikkerhedssituationen tillader det ikke endnu. Han planlægger i stedet at have tre nye underjordiske skoler klar til januar.

Skoleinspektør Katharina Ivanivna Tkachenko understreger, at skolerne under jorden vil være nødvendige i lang tid, selv hvis en fredsaftale underskrives:

”Den grimme nabo forsvinder ikke lige med det første, og vi må sikre, at børnene har et trygt sted at lære.”

hvad kan vi lære af kharkivs erfaring?

Kharkivs skoler under jorden er et eksempel på menneskelig udholdenhed og innovation i krigstid. De viser, hvordan samfund kan tilpasse sig ekstreme forhold for at beskytte og uddanne den næste generation.

Det rejser også vigtige spørgsmål om børns rettigheder under krig og behovet for international støtte til at sikre skolegang i konfliktområder.

konklusion: håb og kamp for en normal barndom

På trods af de barske vilkår fortsætter børn i Kharkiv med at gå i skole under jorden, hvor de kan lære og være sammen. For forældrene som Nathalia er håbet, at børnene en dag kan vende tilbage til en normal hverdag med solskin, legepladser og trygge skolegårde.

Mens internationale ledere diskuterer fred, kæmper kharkivboerne hver dag for at bevare deres børn og deres ret til uddannelse. Læs mere om andre aktuelle nyheder og samfundsforhold på Pressenyheder.dk, hvor vi dækker alt fra politik til kultur.